Sexta Semana del PRACTICUM (del 9 al 13 de Marzo 2020)

Esta ha sido mi última semana de Prácticum sin saberlo y no por finalización de mis prácticas si no por la cancelación de las actividades docentes. Es una noticia muy triste para mi ya que no he podido realizar todo aquello que me proponía y deseaba cumplir en estas prácticas.

En esta semana ya tenía lista mi unidad didáctica y con la planificación para impartirla, es el tema de "Materiales de uso técnico" y trabajaré principalmente el elemento de la madera, he incluido una práctica con metodología de "aprendizaje basado en proyectos" (ABP) para que realicen una "caja de madera - guarda lápices" hecha a partir de cajas de frutas recicladas. Además de incluir una actividad TIC para solidificar los conocimientos expuestos con la herramienta KAHOOT que es muy divertida y competitiva que suele motivar y propulsar a los alumnos a mejorar.

Estos días he colaborado bastante con las prácticas del robot LEGO en las clases de 4º ESO que han terminado y realizado su examen, los resultados han sido positivos y realmente gratificantes para los alumnos ya que han podido comprobar de primera mano como manejar un robot y hacer que realice múltiples movimientos de forma muy sencilla.

También he continuado apoyando y colaborando en el resto de clases, como en 2º y 1º bachiller que son unos grupos en los cuales son pocos alumnos dando ventaja a que las clases se desarrollen de forma más rápida y fluida, haciendo posible que haya mayor atención a cada uno de ellos.

Finalmente, el día lo termino con los alumnos 3º ESO que siguen con las prácticas de impresión 3D con TINKERCAD. En este momento tienen muy avanzado el diseño y algunos de los grupos ya están imprimiendo de forma muy ilusionada sus proyectos por piezas para finalmente poder unirlos y presentar su trabajo.

Cuarta y Quinta Semana del PRACTICUM (del 24 al 28 de Febrero y del 2 al 6 de Marzo 2020)

En mi cuarta semana de Practicum nuevamente por razones laborales solo asistí el día 24 de febrero. Este día asistí junto a mis compañeros de prácticas a una reunión con la orientadora pedagógica del centro, Beatriz Rogero. Esta reunión nos sirvió para aclarar muchas dudas y cuestiones tanto del departamento como del centro, los programas y actuaciones que están implantados y con los que se trabajan actualmente. 

En ese día también realicé un desdoble para 2º ESO en el cual presencié una coevaluación entre alumnos de un proyecto en grupo que acababan de terminar, los alumnos se mostraban contrariados por tener que evaluar a muchos de sus compañeros-amigos determinando el esfuerzo y trabajo realizado y no el valor de la amistad o la personalidad.

En mi quinta semana ya tengo casi terminada mi unidad didáctica y la impartiré para los alumnos de 1º ESO B, estoy ultimando los detalles y comprobando con mi tutor que todo esté correcto para impartirla. 

Estos días he estado más inmersa en la colaboración con los alumnos de 4º ESO (varios grupos), que están realizando prácticas de robótica con el robot de LEGO, para ello usan el programa de MINDSTORMS con el que elaboran diferentes patrones de movimiento que debe realizar el robot. Tengo que decir que es muy divertido y he disfrutado y aprendido mucho junto a los alumnos realizando estas prácticas. 

Por último, destacar la colaboración de los profesores del departamento, sobre todo de mi tutor Pedro Nadal, dotándome de todos los recursos y apoyo para que yo pueda exprimir mis prácticas de la mejor manera, ayudando a los alumnos en el taller, guiándoles en sus prácticas, resolviendo y aclarando sus dudas... está siendo para mi una labor muy nutritiva tanto a nivel personal como profesional, además de lo bien acogida que me siento en todo momento por parte de los alumnos.